Nowe standardy zabawek w przedszkolach: co się zmienia od września?

Przedszkola w całym kraju będą musiały dostosować się do nowych standardów wyboru zabawek i materiałów edukacyjnych, które obowiązują od 1 września. Zmiana ta ma na celu stworzenie bezpiecznego i bogatego środowiska nauki dla wszystkich dzieci, niezależnie od tego, do którego przedszkola uczęszczają.

Jakie zabawki będą dozwolone w przedszkolach?

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia przygotowało oficjalny katalog produktów, które mogą być używane w placówkach edukacyjnych. Lista obejmuje 34 rodzaje zabawek podzielone na 9 kategorii, dostosowane do dwóch grup wiekowych: żłobka i przedszkola. To oznacza, że każda grupa wiekowa ma dostosowane do siebie materiały edukacyjne.

Produkty spoza oficjalnego katalogu nie są całkowicie wykluczone, ale muszą spełniać warunki określone w Okólniku 47/2020/TT-BGDĐT. Kluczowe jest to, że wszystkie materiały — niezależnie od tego, czy pochodzą z listy ministerialnej, czy nie — muszą być zgodne z programem edukacji przedszkolnej i wspierać rozwój dziecka na wielu płaszczyznach.

Jakie obszary rozwoju wspierają nowe materiały?

Nowe standardy skupiają się na holistycznym podejściu do edukacji. Wybierane zabawki i materiały muszą wspierać sześć kluczowych obszarów: rozwój fizyczny, rozwój językowy, rozwój poznawczy, rozwój estetyczny, rozwój emocjonalny oraz rozwój społeczny. To podejście oznacza, że każda zabawka powinna być narzędziem wielofunkcyjnym, wspierającym dziecko w różnych aspektach jego wzrostu.

Taki holistyczny model edukacji przedszkolnej zakłada, że nauka nie ogranicza się do jednego obszaru, lecz że każda aktywność dziecka może i powinna wspierać jego wszechstronny rozwój.

Jakie wymogi bezpieczeństwa muszą spełniać produkty?

Bezpieczeństwo dzieci jest priorytetem. Wszystkie zabawki i materiały edukacyjne muszą być zgodne z krajowymi normami bezpieczeństwa dla produktów przeznaczonych dla dzieci, określonymi w Okólniku 60/2026/TT-BGDĐT. Dodatkowo każdy produkt musi posiadać:

• ważny certyfikat zgodności widoczny na produkcie
• kompletne etykiety zawierające informacje o prawach autorskich
• dokumentację potwierdzającą spełnienie wymogów technicznych

Wymóg bezpieczeństwa	Opis
Certyfikat zgodności	Musi być obecny i ważny na każdym produkcie
Etykieta produktu	Kompletna, zawierająca dane o prawach autorskich
Normy krajowe	Zgodność z krajowymi standardami dla zabawek dziecięcych
Normy techniczne	Zgodność z Okólnikiem 60/2026/TT-BGDĐT

Te wymogi mają zapewnić, że każda zabawka, którą dziecko bierze do ręki, przeszła rygorystyczne testy bezpieczeństwa i nie stanowi zagrożenia dla jego zdrowia.

Jakie produkty są całkowicie zabronione?

Nowe regulacje wyraźnie zakazują używania w przedszkolach produktów, które mogą negatywnie wpłynąć na dzieci. Zabronione są zabawki i materiały zawierające:

• sceny przemocy
• treści promujące religię
• elementy dyskryminujące ze względu na pochodzenie etniczne
• materiały dyskryminujące ze względu na płeć

Zakaz ten odzwierciedla zaangażowanie na rzecz tworzenia inkluzywnego środowiska edukacyjnego, w którym każde dziecko czuje się bezpiecznie i szanowane.

Jak regulacje dotyczą materiałów cyfrowych?

Materiały cyfrowe używane w przedszkolach podlegają szczególnym ograniczeniom. Dźwięki głośne są całkowicie zabronione, co ma na celu ochronę słuchu dzieci i zmniejszenie stymulacji sensorycznej. Ponadto wszystkie materiały cyfrowe muszą być dostosowane do lokalnej kultury wietnamskiej, aby były dla dzieci zrozumiałe i kulturowo właściwe.

Co to oznacza dla przedszkolaczy i rodziców?

Nowe standardy mają bezpośredni wpływ na codzienne doświadczenie dzieci w przedszkolach. Dzieci będą miały dostęp do zabawek, które zostały dokładnie sprawdzone pod względem bezpieczeństwa i zgodności z celami edukacyjnymi. Rodzice mogą być pewni, że materiały używane w placówkach wspierają wszechstronny rozwój ich dzieci, a nie tylko jedną sferę nauki.

Dla przedszkolaczy oznacza to bogatsze i bardziej zróżnicowane doświadczenia edukacyjne, ponieważ 34 rodzaje zabawek podzielone na 9 kategorii zapewniają różnorodność aktywności. Każda z nich ma określoną rolę w procesie edukacyjnym i wspiera inny aspekt rozwoju.

Dla rodziców zmiana ta powinna być źródłem pewności — wiedzą, że placówka, do której posyłają swoje dziecko, musi stosować się do ścisłych standardów wyboru materiałów edukacyjnych. To zmniejsza ryzyko, że dziecko będzie miało dostęp do niebezpiecznych lub nieodpowiednich produktów.

Wdrażanie nowych standardów od 1 września to krok w kierunku ujednolicenia jakości edukacji przedszkolnej na terenie całego kraju. Niezależnie od lokalizacji przedszkola, każde dziecko powinno mieć dostęp do materiałów, które spełniają te same wysokie standardy bezpieczeństwa i edukacyjne.