Projekt edukacyjny Ahoj, Cześć, Hallo: zabawy dla przedszkolaków w euroregionie

Projekt „Ahoj, Cześć, Hallo” to inicjatywa edukacyjna łącząca przedszkolaki z Polski i Czech w doświadczeniach nauki przez zabawę i odkrywanie. Program realizowany będzie od października 2025 roku do września 2026 roku, obejmując sześć przedszkoli z trzech miast: Bogatyni, Hrádka nad Nisou i Zittau.

Jak działa międzynarodowa współpraca dla najmłodszych?

Projekt opiera się na założeniu, że dzieci uczą się najlepiej, gdy mogą doświadczać świata bezpośrednio — poprzez zabawy, wycieczki i spotkania z rówieśnikami z innego kraju. Partnerami inicjatywy są Gmina Bogatynia oraz Hrádek nad Nisou, które wspólnie organizują serię zdarzeń edukacyjnych dla przedszkolaków. Każde spotkanie ma na celu nie tylko rozwijać umiejętności poznawcze dzieci, ale także budować pierwsze mosty między polską i czeską kulturą.

Jakie aktywności czekają na uczestniczące przedszkolaki?

Program przewiduje zróżnicowane formy zaangażowania. Dzieci wezmą udział w pięciu wyjazdach do IQ Parku w Libercu — nowoczesnego ośrodka edukacyjnego, gdzie mogą eksperymentować i odkrywać zasady nauki poprzez interaktywne instalacje. Równie ważne są wycieczki do zamków Sychrov i Lemberk — pięć wyjazdów do tych zabytkowych miejsc wprowadza najmłodszych w historię regionu.

Oprócz wyjazdów organizowane będą warsztaty tematyczne dostosowane do pory roku. Warsztaty adwentowe w Hrádku nad Nisou przygotują dzieci do świąt, zaś warsztaty wiosenno-wielkanocne w Porajowie pozwolą na twórcze zabawy związane z wiosną. Szczególnym elementem programu jest międzynarodowy przegląd zespołów tanecznych w Bogatyni — okazja dla dzieci do zaprezentowania swoich talentów i obserwacji, jak tańczą ich rówieśnicy z drugiej strony granicy.

Jak przygotowywani są nauczyciele do tego projektu?

Nauczyciele i pedagodzy odgrywają kluczową rolę w powodzeniu inicjatywy. Projekt przewiduje warsztaty dla kadry pedagogicznej odbywające się w Hrádku nad Nisou i Świeradowie-Zdroju — dwudniowe sesje szkoleniowe, podczas których edukatorzy poznają metodyki pracy z dziećmi w kontekście międzynarodowym. Dodatkowo zaplanowano spotkanie pedagogów w Bogatyni, gdzie nauczyciele mogą wymieniać się doświadczeniami i pomysłami na wspólne zajęcia.

Trzy dwudniowe spotkania w Sloupie v Čechách gromadzą reprezentantów wszystkich sześciu przedszkoli, co umożliwia budowanie spójnej strategii edukacyjnej na poziomie całego projektu.

Jakie są finansowe ramy projektu?

Projekt otrzymuje wsparcie z Funduszu Małych Projektów Interreg Republika Czeska – Polska 2021-2027, programu dedykowanego współpracy transgranicznej. Zdecydowana większość kosztów (46 164,80 €) pokrywana jest ze źródeł unijnych, co stanowi około 80 procent budżetu całego przedsięwzięcia. Pozostałą część finansują samorządy — przede wszystkim Hrádek nad Nisou, który wnosi znacznie większą część niż polska Bogatynia. Odpowiedzialność za realizację projektu spoczywa na Wydziale Zamówień i Projektów Urzędu Miasta i Gminy Bogatynia.

Co to oznacza dla polskich rodziców i przedszkoli?

Dla rodziców dzieci uczestniczących w projekcie oznacza to dostęp do bezpłatnych lub subsydiowanych zajęć edukacyjnych o międzynarodowym charakterze. Dzieci z polskich przedszkoli będą mogły poznać czeskie obyczaje, architekturę i kulturę bez konieczności ponoszenia pełnych kosztów wycieczek — większość wydatków pokrywa unia europejska.

Dla przedszkoli projekt stanowi okazję do podniesienia jakości oferty edukacyjnej i wzbogacenia doświadczeń swoich podopiecznych. Nauczyciele zyskują dostęp do specjalistycznych szkoleń i możliwość współpracy z zagranicznymi partnerami. Dla euroregionu Nysa inicjatywa ma wymiar symboliczny — pokazuje, że edukacja najmłodszych może być narzędziem budowania więzi między społecznościami po obu stronach granicy.